Adalah seorang saintis muda yang baru lulus daripada universiti. Disebabkan beliau teramatlah sukakan binatang, maka banyak kajian yang beliau buat adalah tentang binatang. Satu hari, beliau teramat takjub dengan kebolehan katak membuat lompatan. Sayugia, beliau pun mengkaji kehebatan katak melompat. Beliau mengambil seekor katak dan menyukat sejauh mana lompatan katak tersebut.
"Hey katak, lompat kehadapan",jerit saintis tersebut. Lalu katak pun melompat. Setelah itu, beliau menyukat jarak lompatan katak tersebut.
Sambil mencatat dalam buku beliau, "Well done. Katak dengan 4 kaki, jarak lompatan 2 meter"
Setelah itu beliau memotong salah satu kaki katak tersebut dan meletakkan semula tempat beliau membuat ujian.
"Hey katak, lompat kehadapan",jerit saintis tersebut. Lalu katak pun melompat lagi. Setelah itu, beliau menyukat jarak lompatan katak tersebut.
"Hem.... bagus. Katak dengan 3 kaki, jarak lompatan 1.5 meter"
Setelah itu beliau memotong lagi salah satu kaki katak tersebut dan meletakkan semula tempat beliau membuat ujian.
"Hey katak, lompat kehadapan",jerit saintis tersebut. Lalu katak pun melompat dengan 2 kaki sahaja. Setelah itu, beliau menyukat jarak lompatan katak tersebut.
"Hem.... great. Katak dengan 2 kaki, jarak lompatan 1 meter".
Setelah itu beliau memotong lagi kaki katak tersebut dan meletakkan semula tempat beliau membuat ujian.
"Hey katak, lompat kehadapan",jerit saintis tersebut. Lalu katak pun melompat dengan 1 kaki. Setelah itu, beliau menyukat jarak lompatan katak tersebut.
"Hem.... good. Katak dengan 1 kaki, jarak lompatan 0.5 meter".
Setelah itu beliau mengambil katak tersebut dan memotong kaki katak yang penghabisan dan meletakkan ditempat ujian.
"Hey katak, lompat kehadapan". Tapi kali ini tidak ada tindak balas daripada katak tersebut. Beliau pun meninggikan suara dan mengarahkan katak tersebut untuk melompat. Tapi hasilnya tetap sama. Tidak ada tindak balas daripada katak tersebut.
Lalu beliau pun mengambil nota dan menulis
KATAK TANPA KAKI RUPA-RUPA NYA PEKAK!!!!
Monday, July 26, 2010
Wednesday, July 14, 2010
Mengatasi Konflik Jiwa Remaja
Peringkat umur remaja dikatakan banyak terdedah kepada tekanan sama ada dari segi fizikal dan mental yang boleh menyebabkab konflik jiwa. Persoalannya, adakah mestinya setiap remaja menghadapi konflik jiwa? Adakah remaja yang tidak lansung menghadapi konflik jiwa.
Untuk menjawab persoalan ini, pertama kita mestilah menjawab apakah yang menyebabkan konflik jiwa wujud pada remaja. Konflik jiwa terjadi apabila tiada keseimbangan di dalam diri individu. Dalam diri remaja, keadaannya menjadi lebeh tenat kerana pada peringkat usia ini, banyak perubahan berlaku yang menambah lagi keruncingan keadaan.
Usia remaja adalah usia di mana seseorang individu itu mencari identiti diri. Jika sejak kecil dia sering dihargai dengan apa yang wujud dalam dirinya, dia akan terus mempunyai hormat diri yang tinggi. Dia menghargai keunikan diri dan mengambil identiti diri yang menyokong perasaan hormat diri yang tinggi itu. Remaja sebegini akan berusaha memperkukuhkan gambaran positif dirinya itu dengan membabitkan diri di dalam kegiatan memperkukuhkan identiti dirinya.
Jika sebaliknya yang berlaku, iaitu sejak kecil remaja itu tidak berasa dirinya istemewa atau dihargai, dia akan berasakan kekeliruan wujud dalam dirinya. Teutama jika remaja itu hanya mendapat perhatian apabila dia melakukan kesalahan atau kejahatan dan dikecam kerana itu.
Disebabkan anggapan dan harapan yang diletakkan ke atasnya, lama-kelamaan remaja itu mengambil identiti tidak baik. Apabila ini digambarkan dalam minda megenai dirinya, dia akan melakukan perbuatan memperkukuhkan tanggapan itu. Maka wujudlah dia sebagai remaja, beridentiti tidak sehat itu.
Baru-baru ini, saya mengadakan kursus motivasi di sebuah sekolah menengah. Hati saya tersentuh melihat tingkah laku setengah pelajar itu terutama mereka yang baru masuk sekolah menengah. Mereka ini baru masuk alam remaja. Mana tidaknya, kerana ternyata pelajar itu cuba berlagak seperti budak nakal dan mengambil identiti itu kerana terlalu jelas, mereka menyangkakan tingkah laku itu hebat dan bijak atau cool.
Ternyata mereka keliru dengan apa sebenarnya baika dan apa yang buruk. Tekanan daripada kawan (peer pressure) menyebabkan mereka berlagak seperti itu. Ini terjadi kerana sedari kecil, mereka tidak dikaitkan dengan 'jelas' mengenai indentiti yang baik.Kekeliruan mungkin wujud dalam mencari identiti diri, ini ditambah dengan perubahan fisiologi yang membabitkan peningkatan hormon, sedikit sebanyak menimbulkan kesan pada diri remaja terbabit. Ketika peringkat ini perasaan yang sebelum ini tidak pernah wujud pada jiwa remaja mula bertapak.
Salah satu contoh kesan peningkatan hormon ini ialah perasaan meminati jantina yang berlawanan serta perkara yang bersangkut dengan sek.
Jika ibu bapa bijak, remaja akan dipimpin dalam menangani perasaan yang asing ini. Ibu bapa matang akan membantu remaja berkenaaan, menerima perasaan itu sebagai sesuatu yang lumrah dan tidak sepatutnya berasa bersalah atau malu.. Kemudiannya ibu bapa akan membantu nenunjukkan jalan untuk memahami, mengawal dan menanganinya. Jika ibu bapa kurang bijak menangani perkara ini, disinilah satu punca tekanan yang menghasilkan konflik jiwa remaja.
Untuk mewujudkan keseimbangan pada diri induvidu, kekuatan dan kemantapan perlu dalam tiga aspek iaitu segi fizikal, mental dan emosi (termasuk rohani). Apabila salah satu atau lebihdaripada ketiga-tiga aspek initidak stabil maka tekanan akan berlaku. Seperti kes remaja prodigi yang memberontak, kemungkinan beliau mengalami tekanan jiwa hasil daripada perasaan perlu mencapai tahap kecemerlangan yang sentiasa tinggi. Mungkin ketika tekanan itu berlaku beliau tidak mendapat sokongan emosi berpadanan dengan tekanan yang diterima.
Lagi tinggi pencapaian perlu dicapai, algi tegap perlunya kemantapan sokongan emosi yang menjadi tunjang atau dasar kepintaran itu. Cara didikan ibu bapa penting dan utama dalam kewujudan konflik diri anak terutama remaja.
Ibu bapa dominan, alpa dan leka menyebabkan anak tertutup jiwa mereka. Hati mereka luka dan menunggu saat saja seperti gunung berapi untuk meletup. Remaja tidak dihargai keunikan dan identiti mereka akan berasa tertekan.
Remaja dilayan seperti kanak-kanak kecil akan menyebabkan mereka berasa ibu bapa tidak bijak. Ibu bapa dominan sering memaksa anak mengikut saja arahan mereka. Hasilnya, anak terutama remaja mencari jalan untuk keluar dari genggaman kuku besi itu.
Untuk menjadi ibu bapa yang bijak perlukan seseorang itu banyak mencari ilmu. Banyak berfikir dengan matang. Cara terbaik, sentiasa merapati diri dengan anak sejak masih kecil dan hormatkan mereka sebagai seorang induvidu yang mempunyai harga diri, hormat diri dan ruang mereka sendiri.
Anak bukan hak kita tetapi tanggungjawab kita! Selain itu adalah amat penting untuk kita melengkapkan diri untuk contoh yang baik untuk diikuti.
Remaja yang tiada konflik diri akan:
Berdikari
Mengambil tanggungjawab dan memenuhinya
Bangga dengan kejayaan yang dicapai
Menghadapi cabaran baru dengan penuh bersemanggat
Menghormati orang lain
Mudah bergaul dan dirapati
Dapat menunjukkan pelbagai emosi dan perasaan
Dapat menerima dan bertolak ansur dengan kehampaan
Berkeyakinan mempengaruhi orang lain
Mempunyai pendirian
Sementara remaja yang penuh konflik diri pula akan:
Memandang rendah pencapaian sendiri
Berasa tidak dihargai
Menjauhkan diri daripada orang lain - tidak mahu bergaul
Tidak bermaya
Mudah dipengaruhi
Tidak menunjukkan emosi yang luas
Tidak mahu mengambil atau memikul tanggungjawab
Mudah kecewa dan menyalahkan orang lain
Suka bergaduh dan mengeluarkan kata-kata kesat
Hanya mementingkan diri sendiri
Memang tidak dapat dinafikan bahawa membesarkan anak dan mengasuh mereka bukanlah sesuatu yang mudah. Oleh itu adalah amat penting kita sebagai ibu bapa sentiasa mencari jalan, menembah ilmu dan kebijaksanaan kita di dalam mengharungi kemelut ini.
Untuk menjawab persoalan ini, pertama kita mestilah menjawab apakah yang menyebabkan konflik jiwa wujud pada remaja. Konflik jiwa terjadi apabila tiada keseimbangan di dalam diri individu. Dalam diri remaja, keadaannya menjadi lebeh tenat kerana pada peringkat usia ini, banyak perubahan berlaku yang menambah lagi keruncingan keadaan.
Usia remaja adalah usia di mana seseorang individu itu mencari identiti diri. Jika sejak kecil dia sering dihargai dengan apa yang wujud dalam dirinya, dia akan terus mempunyai hormat diri yang tinggi. Dia menghargai keunikan diri dan mengambil identiti diri yang menyokong perasaan hormat diri yang tinggi itu. Remaja sebegini akan berusaha memperkukuhkan gambaran positif dirinya itu dengan membabitkan diri di dalam kegiatan memperkukuhkan identiti dirinya.
Jika sebaliknya yang berlaku, iaitu sejak kecil remaja itu tidak berasa dirinya istemewa atau dihargai, dia akan berasakan kekeliruan wujud dalam dirinya. Teutama jika remaja itu hanya mendapat perhatian apabila dia melakukan kesalahan atau kejahatan dan dikecam kerana itu.
Disebabkan anggapan dan harapan yang diletakkan ke atasnya, lama-kelamaan remaja itu mengambil identiti tidak baik. Apabila ini digambarkan dalam minda megenai dirinya, dia akan melakukan perbuatan memperkukuhkan tanggapan itu. Maka wujudlah dia sebagai remaja, beridentiti tidak sehat itu.
Baru-baru ini, saya mengadakan kursus motivasi di sebuah sekolah menengah. Hati saya tersentuh melihat tingkah laku setengah pelajar itu terutama mereka yang baru masuk sekolah menengah. Mereka ini baru masuk alam remaja. Mana tidaknya, kerana ternyata pelajar itu cuba berlagak seperti budak nakal dan mengambil identiti itu kerana terlalu jelas, mereka menyangkakan tingkah laku itu hebat dan bijak atau cool.
Ternyata mereka keliru dengan apa sebenarnya baika dan apa yang buruk. Tekanan daripada kawan (peer pressure) menyebabkan mereka berlagak seperti itu. Ini terjadi kerana sedari kecil, mereka tidak dikaitkan dengan 'jelas' mengenai indentiti yang baik.Kekeliruan mungkin wujud dalam mencari identiti diri, ini ditambah dengan perubahan fisiologi yang membabitkan peningkatan hormon, sedikit sebanyak menimbulkan kesan pada diri remaja terbabit. Ketika peringkat ini perasaan yang sebelum ini tidak pernah wujud pada jiwa remaja mula bertapak.
Salah satu contoh kesan peningkatan hormon ini ialah perasaan meminati jantina yang berlawanan serta perkara yang bersangkut dengan sek.
Jika ibu bapa bijak, remaja akan dipimpin dalam menangani perasaan yang asing ini. Ibu bapa matang akan membantu remaja berkenaaan, menerima perasaan itu sebagai sesuatu yang lumrah dan tidak sepatutnya berasa bersalah atau malu.. Kemudiannya ibu bapa akan membantu nenunjukkan jalan untuk memahami, mengawal dan menanganinya. Jika ibu bapa kurang bijak menangani perkara ini, disinilah satu punca tekanan yang menghasilkan konflik jiwa remaja.
Untuk mewujudkan keseimbangan pada diri induvidu, kekuatan dan kemantapan perlu dalam tiga aspek iaitu segi fizikal, mental dan emosi (termasuk rohani). Apabila salah satu atau lebihdaripada ketiga-tiga aspek initidak stabil maka tekanan akan berlaku. Seperti kes remaja prodigi yang memberontak, kemungkinan beliau mengalami tekanan jiwa hasil daripada perasaan perlu mencapai tahap kecemerlangan yang sentiasa tinggi. Mungkin ketika tekanan itu berlaku beliau tidak mendapat sokongan emosi berpadanan dengan tekanan yang diterima.
Lagi tinggi pencapaian perlu dicapai, algi tegap perlunya kemantapan sokongan emosi yang menjadi tunjang atau dasar kepintaran itu. Cara didikan ibu bapa penting dan utama dalam kewujudan konflik diri anak terutama remaja.
Ibu bapa dominan, alpa dan leka menyebabkan anak tertutup jiwa mereka. Hati mereka luka dan menunggu saat saja seperti gunung berapi untuk meletup. Remaja tidak dihargai keunikan dan identiti mereka akan berasa tertekan.
Remaja dilayan seperti kanak-kanak kecil akan menyebabkan mereka berasa ibu bapa tidak bijak. Ibu bapa dominan sering memaksa anak mengikut saja arahan mereka. Hasilnya, anak terutama remaja mencari jalan untuk keluar dari genggaman kuku besi itu.
Untuk menjadi ibu bapa yang bijak perlukan seseorang itu banyak mencari ilmu. Banyak berfikir dengan matang. Cara terbaik, sentiasa merapati diri dengan anak sejak masih kecil dan hormatkan mereka sebagai seorang induvidu yang mempunyai harga diri, hormat diri dan ruang mereka sendiri.
Anak bukan hak kita tetapi tanggungjawab kita! Selain itu adalah amat penting untuk kita melengkapkan diri untuk contoh yang baik untuk diikuti.
Remaja yang tiada konflik diri akan:
Berdikari
Mengambil tanggungjawab dan memenuhinya
Bangga dengan kejayaan yang dicapai
Menghadapi cabaran baru dengan penuh bersemanggat
Menghormati orang lain
Mudah bergaul dan dirapati
Dapat menunjukkan pelbagai emosi dan perasaan
Dapat menerima dan bertolak ansur dengan kehampaan
Berkeyakinan mempengaruhi orang lain
Mempunyai pendirian
Sementara remaja yang penuh konflik diri pula akan:
Memandang rendah pencapaian sendiri
Berasa tidak dihargai
Menjauhkan diri daripada orang lain - tidak mahu bergaul
Tidak bermaya
Mudah dipengaruhi
Tidak menunjukkan emosi yang luas
Tidak mahu mengambil atau memikul tanggungjawab
Mudah kecewa dan menyalahkan orang lain
Suka bergaduh dan mengeluarkan kata-kata kesat
Hanya mementingkan diri sendiri
Memang tidak dapat dinafikan bahawa membesarkan anak dan mengasuh mereka bukanlah sesuatu yang mudah. Oleh itu adalah amat penting kita sebagai ibu bapa sentiasa mencari jalan, menembah ilmu dan kebijaksanaan kita di dalam mengharungi kemelut ini.
Subscribe to:
Posts (Atom)